Kurser

Faglig opkvalificering i matematik med it

Efteruddannelsesprojekt med støtte fra A.P. Møller Fonden

Med støtte fra A.P.Møller og Hustru Chastine Mc Kinney Møllers Fond til almene formaal (A. P. Møller-Fonden) gennemfører Sønderborg Kommune i skoleåret 2020/2021 og 2021/2022 et efteruddannelseforløb for alle matematiklærere ved Sønderborg Kommunes kommunale skolevæsen. På grund af Covid-19 er forløbene udsattil til skoleåret 2021/2022.

På denne side vil vi samle relevante dokumenter og links.

Links

• Projektet har sin engen hjemmeside Matematik med it.
• De opgaver, vi arbejder med ligger på Prøv.dk, skriv Sønderborg i søgefeltet.

Baggrundsstof

• Ansøgning til A. P. Møller-Fonden
• Resume
  
• Essentielle dele af ansøgningen

Oversigter:

• Overordnet tidplan (pdf)
• Oversigt i excel med mulighed for at skrive selv - datoer og lektioner i aktionslæringsperioden (xlsx)

Vejledninger 

• Installationsvejledning til arbejds-pc
  
• Installationsvejledning til desktop-version til elever BYOD
• Vejledning til oprettelse af brugerid til onlineversion af MatematiKan til elever og lærere i Sønderborg Kommune 
• Kom godt igang med MatematiKan Begyndertrin
• Kom godt igang med MatematiKan Mellemtrin
• Kom godt igang med MatematiKan Sluttrin

Dokumenter:

• Fototilladelse
• Forældre-/elevbrev til de ældste
• Forældre-/elevbrev til mellemtrinnet
• Forældre-/elevbrev indskoling

Materialer fra de enkelte dele af uddannelsen

• Vejlederuddannelsen
  • Program 
  • Kristen Søs Spahn om Matematik med it
  • Kirsten Søs Span og vejlederrollen
  • Jesper Qvists oplæg og links:
    • Geogebra: bit.ly/geogebrasdb​
    • Excel: Bit.ly/excelsdb​
  • Bent LIndhardt om Undersøgende matematik
  • Kirsten Søs Spahn om matematikdidaktik og it

• Undervisere på ældste trin
  • Nyt program 
  • Niels Jacob Hansen om Undersøgende tilgange
  • Sophia Bardenfleths intro til MatematKan
  • Jonas Drejer om Matematik og it gennem tiderne - et forskningprojekt (mangler)
  • Niels Jacob Hansen om it-værktøjer i matematik
  • Torben Tang om MatematiKan
  • Niels Jacob Hansen om arbejdet med elevbøgerne
  • Connie Nielsen om undersøgelser i matematik
  • Niels Jacob Nielsen om problemorienterede og åbne opgaver
  • Jesper Qvists oplæg og links:
    • Geogebra: bit.ly/geogebrasdb​
    • Excel: Bit.ly/excelsdb​
  • Elisabeth Tang om evaluering og aktionslæringsforløb 

• Undervisere på mellemtrinnet
  • Programmet
  • Bent Lindhardt om Hvad er undersøgende matematikundervisning
  • Mikael Skånstrøm om brug af it i undersøgende matematik
  • Gruppearbejde om undersøgelser
  • Torben Tang om CAS 1 
  • Mikael Skånstrøm 1-2
  • Torben Tang om CAS 2
  • Mikael Skånstrøm 3-4
    • Find den nummerplade
    • Eulerlinjen
    • Spil til forældreaften
    • 3 gange hjælpemiddel
  • Connie Nielsen med praksisfortællinger
  • Torben Tang om CAS 3
  • Torben Tang om CAS-online
  • Padlet om brug af CAS
  • Jesper Qvists oplæg og links:
    • Geogebra: bit.ly/geogebrasdb​
    • Excel: Bit.ly/excelsdb
  • Elisabeth Tang om evaluering og aktionslæring
  • Mikael Skånstrøm om "Det matematiske klasserum

• Undervisere i indskolingen
  • Programmet
  • AC Weber og Kathrine Iversen om Undersøgende og legende tilgang
  • Niels Jacob Hansen om Undersøgende matematikundervisning
  • AC Weber og Kathrine Iversen om GeoGebra
  • AC Weber og Kathrine Iversen om it-programmer
  • AC Weber og Kathrine Iversen om intro til bøgerne
  • AC Weber og Kathrine Iversen om en lille undersøgelse (dag 1)
  • AC Weber og Kathrine Iversen om en anden lille undersøgelse (dag 2)
  • Marie Louise Brücker og Kathrine Iversen Undersøgelse om foldninger (dag3)
  • Marie Louise Brücker og Kathrine Iversen om regneark
  • Kathrine Iversen om regnehistorier
  • Kathrines guldskat med links og dokumenter: kortlink.dk/2fsgw
  • Klaus Fink om prøverne og indskolingen
  • Elisabeth Tang om evaluering og aktionslæring

Aktionslæring

• Planche 1
• Planche 2
• Planche 3
• Forslag fra vejlederne til aktionslæringsforløb